南王人讯  开yun体育网记者张小玲  为落实改革背负，鼓吹老师评价改革取得实效，11月7日下昼，来内省老师厅和各地市老师部门率领、群众构成的广东省新期间老师评价改革聚集调研组一转30多东说念主驾临福田区园岭老师集团百花小学，现场调研该校2021年陈诉的老师评价改革技俩《学生玄虚教育评价体系构建和电子档案竖立策动》的履行情况。

调研组一走进校园，便被同学们个性系数的功课诱骗往时了。客东说念主们看到的作品不仅有通例性功课，有社团课的作品，还有在各学科举止周创作的作品。教授室主任刘姗姗先容，百花小学办学理念是“以东说念主为本，和洽发展”，学校英勇作念到关怀每一位学生，促进每一位学生全面发展、自主发展、个性发展，并通过种种举止来不雅察学生，挖掘每一位学生的特长，让每一位学生王人能体验到建设感，真的体现“基础性、种种性、档次性、玄虚性”的多元化评价。

随后，群众调研组来到学校藏书楼。藏书楼经管员张雪琴针织先容，手脚广东省书香校园，百花小学充分讹诈藏书楼的资源营造邃密的阅读氛围，典籍有瞻念看室与各科教授细致邻接，班级与学生个东说念主借阅册本的情况将反应给相应的部门，手脚书香班级和“阅读之星”评比的依据。

在三楼心境资源教室，心境科组长陈倩针织向群众组先容了学校的心境健康和会通老师职责。百花小学心境校本课程被评为“福田区品牌课程”。学校资源教室为有迥殊老师需要的学生开展多维才略评估、开设步地种种的调换课程，并且创造契机让迥殊学生也有展现才略的契机，晋升学生的自信心。每学年，学校运全心境云平台面向全校学生进行心境测评，勾搭平时不雅察、访谈等神色动态监测和评估学生的心境现象。

在百花礼堂，群众调研组抚玩了学校弦乐团的现场演奏。乐团细腻东说念主徐开艳针织先容，百花小学一直谛视艺术老师，即兴培养学生的个性与特长，学校弦乐团和管乐团自建团以来，积极插足省、市、区各级比赛，并得到骄东说念主得益。弦乐团自建团以来在插足区、市、省各级比赛中均荣获金奖，而管乐团本年九月被选送插足广东省第八届中小学生艺术展演比赛。

临了，群众组聚集五楼会议室，听取百花小学老师改革评价职责项意见讲述。百花小学是全区五所先行陈诉省老师评价改革项意见学校之一，于2021年11月陈诉的《学生玄虚教育发展评价体系构建和电子档案竖立策动》被细则为广东省深切新期间老师评价改革试点技俩，此技俩于2023年2月被立项为深圳市老师科学“十四五”缠绵2022年度重心资助课题。

技俩履行近三年来，百花小学构建了具有学校特质的评价体系，研制、开垦了学生玄虚教育评价收集平台，现在该平台主要用于对全校学生进行平时好意思丽举止评价，以及对一至五年龄学生进行玄虚教育评价。百花小学因此技俩策动荣获“第八届深圳老师更动领跑学校年度奖”，被深圳市老师局评为“深切新期间老师评价改革示范校”，学校撰写的老师评价案例被评为深圳市“典型案例”，近期《师说念》和《新班主任》杂志先容了该校这一评价改革技俩策动的效劳。

调研组对百花小学的特质办学打造、学生教育培养、评价改革探索和学校高质地发展赐与了高度评价，以为百花小学是百花圃，是矿藏园，是痛快园。